Les verbes en espagnol

Vous commencez à apprendre l'espagnol ou vous souhaitez améliorer vos compétences en la matière ? Si vous maîtrisez les verbes, vous pourrez donner plus d'action à vos phrases espagnoles et les rendre plus intéressantes. Dans cet article, vous trouverez un guide de base sur les verbes et de nombreuses références utiles pour vous aider à mieux les comprendre. C'est parti !

Qu'est-ce qu'un verbe ?

Un verbe est un mot que nous utilisons pour parler d'actions, d'états ou de processus. Il nous permet de décrire ce qu'une personne, un animal ou une chose (c'est-à-dire, un nom) fait ou ressent, que ce soit au présent, au passé ou au futur. Exemples de verbes espagnols :

• Correr : María corre en el parque. (Maria court dans le parc).
• Escribir : Pedro escribe una carta. (Pedro écrit une lettre).
• Cocinar : Mi mamá cocina una pizza. (Ma mère cuisine une pizza).
• Viajar : Nosotros viajaremos a Chile. (Nous voyagerons au Chili).
• Sentir : Me siento emocionado por el viaje. (Je me sens excité par le voyage).

Apprendre à utiliser les verbes espagnols peut être complexe, mais cet article vous sera d'une grande aide pour vous guider et, petit à petit, vous les connaîtrez mieux.

Comment sont utilisés les verbes espagnols ?

Les verbes espagnols sont comme les moteurs qui font bouger les phrases. Selon la manière dont vous les utilisez, vous pouvez parler de ce qui se passe actuellement, de ce qui s'est déjà passé ou de ce qui va se passer.

Les verbes espagnols sont des mots qui indiquent des actions ou des états, et ils changent en fonction du temps (présent, passé, futur), de la personne qui effectue l'action (yo, tú, él/ella) et du mode (indicatif, subjonctif, conditionnel). Plus tard, nous apprendrons comment les verbes se conjuguent dans chaque cas. Exemples d'utilisation des verbes en espagnol :

• Yo como una manzana. (Je mange une pomme) (action au présent)
• Nosotros fuimos al cine ayer. (Nous sommes allés au cinéma hier) (action au passé)
• Mañana estudiaré para el examen. (Demain, j'étudierai pour l'examen) (action au futur)
• Nosotros vivimos en Madrid. (Nous vivons à Madrid) (temps présent)
• Él parece cansado. (Il a l'air fatigué) (état)

Classification générale des verbes espagnols

Les verbes espagnols peuvent être regroupés en plusieurs catégories, selon leur comportement ou la fonction qu'ils remplissent dans une phrase. Connaître ces catégories nous aidera à mieux comprendre comment utiliser correctement les verbes.

Verbes à l'infinitif

Lorsque nous parlons des verbes sous leur forme la plus basique, nous faisons référence au mode infinitif, c'est-à-dire le nom du verbe lorsqu'il n'est pas conjugué. Vous pouvez les reconnaître facilement car ils se terminent en -ar, -er ou -ir. Exemples de verbes à l'infinitif :

• Correr es saludable. (Courir est sain)
• Me gusta leer libros. (J'aime lire des livres)
• Ellos quieren aprender español. (Ils veulent apprendre l'espagnol)
• Hay que partir el pastel en partes iguales. (Il faut partager le gâteau en parts égales)
• Es necesario descansar después de trabajar. (Il est nécessaire de se reposer après le travail)

Verbes réguliers

Ces verbes sont les plus faciles à retenir, car ils suivent toujours les mêmes règles lors de la conjugaison. Les mots conservent leur radical et nous ne changeons que leurs terminaisons en fonction de la conjugaison. Exemples de verbes réguliers :

• Cantar → yo canto, tú cantas, él canta (Chanter : je chante, tu chantes, il chante)
• Comer → yo como, tú comes, él come (Manger : je mange, tu manges, il mange)
• Vivir → yo vivo, tú vives, él vive (Vivre : je vis, tu vis, il vit)
• Trabajar → yo trabajo, tú trabajas, él trabaja (Travailler : je travaille, tu travailles, il travaille)
• Aprender → yo aprendo, tú aprendes, él aprende (Apprendre : j'apprends, tu apprends, il apprend)

Verbes irréguliers

Les verbes irréguliers, en revanche, ne suivent pas les règles communes de la conjugaison. Ils modifient leur radical ou leur terminaison différemment selon certains temps ou personnes. Exemples de verbes irréguliers :

• Ser → yo soy, tú eres, él es (être : je suis, tu es, il est)
• Ir → yo voy, tú vas, él va (aller : je vais, tu vas, il/elle va)
• Tener → yo tengo, tú tienes, él tiene (avoir : j'ai, tu as, il a)
• Hacer → yo hago, tú haces, él hace (faire : je fais, tu fais, il fait)
• Querer → yo quiero, tú quieres, él quiere (vouloir : je veux, tu veux, il veut)

Verbes pronominaux

Les verbes pronominaux sont ceux qui se conjuguent avec un pronom réfléchi (me, te, se, se, nos, os, se) et s'utilisent lorsque le sujet et l'objet de l'action sont la même personne. Ils se divisent en :

• Verbes réfléchis

Ils indiquent que le sujet est celui qui effectue l'action et la subit également. Exemples de verbes réfléchis :

Lavarse : Me lavo las manos. (Je me lave les mains)

Vestirse : Ella se viste rápido. (Elle s'habille rapidement)

Despertarse : Ellos se despiertan a las 6. (Ils se réveillent à 6 heures)

Sentarse : Te sientas en esa silla. (Tu t'assieds sur cette chaise)

Relajarse : Nos relajamos en la playa. (Nous nous détendons sur la plage)

• Verbes réciproques

Nous utilisons ces verbes lorsque deux sujets ou plus effectuent une action les uns sur les autres. Exemples de verbes réciproques :

Escribirse : Nos escribimos cartas. (Nous nous écrivons des lettres)

Encontrarse : Se encuentran en el parque. (Ils se rencontrent dans le parc)

Abrazarse : Nos abrazamos al vernos. (Nous nous embrassons en nous voyant)

Mirarse : Nos miramos con sorpresa. (Nous nous regardons avec surprise)

Hablarse : Se hablan durante la reunión. (Ils se parlent pendant la réunion)

Verbes transitifs

Les verbes transitifs sont ceux qui nécessitent un complément d'objet direct pour être pleinement compris. C'est-à-dire qu'ils exigent que l'action décrite dans la phrase s'exerce sur quelque chose ou quelqu'un. Exemples de verbes transitifs :

• Ella lee un libro. (Elle lit un livre)
• Escribo una carta. (J'écris une lettre)
• Abro la puerta. (J'ouvre la porte)
• Venden su coche. (Ils vendent leur voiture)
• Traigo la comida. (J'apporte la nourriture)

Verbes intransitifs

Les verbes intransitifs, en revanche, n'ont pas besoin d'un complément d'objet direct pour avoir du sens, puisque l'action ne s'exerce pas nécessairement sur quelque chose ou quelqu'un de précis. Exemples de verbes intransitifs :

• El perro corre. (Le chien court)
• El bebé llora. (Le bébé pleure)
• Los pájaros vuelan. (Les oiseaux volent)
• Ella sonríe. (Elle sourit)
• Las flores crecen. (Les fleurs poussent)

Verbes impersonnels

Les verbes impersonnels sont ceux qui n'ont pas de sujet explicite ou défini. Ils sont utilisés dans les cas où le sujet n'est pas pertinent ou n'existe pas, et sont toujours conjugués à la troisième personne du singulier.

• Verbes météorologiques

Ces verbes décrivent des phénomènes naturels, tels que le temps, et n'ont pas de sujet spécifique. Exemples de verbes météorologiques

Llueve mucho en primavera. (Il pleut beaucoup au printemps)

Nieva en las montañas durante el invierno. (Il neige dans les montagnes pendant l'hiver)

Anochece más temprano en invierno. (Il fait nuit plus tôt en hiver)

Amanecerá despejado mañana. (L'aube sera dégagée demain)

Llovizna suavemente desde la madrugada. (Il bruine doucement depuis l'aube)

• Verbe "haber" (avoir)

Le verbe "haber" est l'un des verbes les plus courants en usage impersonnel. Il est utilisé pour indiquer l'existence de quelque chose ou de quelqu'un, et il est important de se rappeler qu'il est toujours au singulier, que ce qui existe soit singulier ou pluriel. Exemples de phrases avec le verbe "haber" :

Hubo una fiesta en la casa de al lado anoche. (Il y a eu une fête chez le voisin hier soir)

Habrá una conferencia importante mañana. (Il y aura une conférence importante demain)

No hubo clases debido a la lluvia. (Il n'y a pas eu de cours à cause de la pluie)

Había demasiada gente en la estación. (Il y avait trop de monde à la gare)

No hay nada que hacer hoy. (Il n'y a rien à faire aujourd'hui)

• Verbes "ser" ou "estar" dans les constructions impersonnelles

Dans ce cas, les verbes "ser" et "estar" sont utilisés dans des phrases où aucun sujet spécifique n'est mentionné. Ils servent à décrire des situations ou des caractéristiques de manière impersonnelle. Exemples de phrases avec le verbe "ser" ou "estar" :

Es necesario estudiar para aprobar el examen. (Il est nécessaire d'étudier pour réussir l'examen)

Está prohibido fumar en el restaurante. (Il est interdit de fumer dans le restaurant)

Es importante llegar temprano al trabajo. (Il est important d'arriver tôt au travail)

Está genial. (C'est génial)

Es urgente resolver este problema. (Il est urgent de résoudre ce problème)

• Verbes accompagnés de constructions impersonnelles avec "se"

Les constructions impersonnelles avec "se" sont très courantes en espagnol. Ici, le pronom "se" indique qu'aucun sujet défini n'exécute l'action. Elles servent à exprimer des actions générales qui ne se réfèrent à aucune personne en particulier. Exemples de phrases avec les verbes en "se" :

Se vive bien en esta ciudad. (On vit bien dans cette ville)

Se trabaja mucho en esta empresa. (On travaille beaucoup dans cette entreprise)

Se habla español en muchos países. (On parle espagnol dans de nombreux pays)

Se escucha música desde la calle. (On entend de la musique depuis la rue)

Se recomienda llegar temprano al evento. (Il est recommandé d'arriver tôt à l'événement)

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Types de verbes selon leur fonction

Les verbes peuvent remplir différentes fonctions dans une phrase. Selon ce que nous voulons exprimer, les verbes peuvent être classés en trois groupes principaux :

Verbes d'action

Les verbes d'action sont les verbes les plus courants en espagnol. Ils sont utilisés pour décrire ce que fait quelque chose ou quelqu'un. En d'autres termes, ils nous indiquent ce qui se passe, tant au niveau des actions physiques que mentales. Exemples de verbes d'action :

• Él corre rápido. (Il court vite).
• El niño salta alto. (Le garçon saute haut).
• Pedro pinta un cuadro. (Pedro peint un tableau).
• Escribes una carta. (Tu écris une lettre).
• Ellos duermen temprano. (Ils dorment tôt).

Verbes copulatifs (ou verbes d'état)

Les verbes copulatifs (ou verbes d'état) ne décrivent pas une action, mais servent à relier le sujet à une caractéristique ou à un état. Les plus courants sont les verbes ser, estar et parecer. Exemples de verbes copulatifs (ou verbes d'état) :

• Soy feliz. (Je suis heureux).
• Tú estás cansado. (Tu es fatigué).
• Ella parece triste. (Elle a l’air triste).
• La casa es grande. (La maison est grande).
• La comida está deliciosa. (La nourriture est délicieuse).

Verbes auxiliaires

Ces verbes aident d'autres verbes à former des temps composés ou à exprimer des actions de différentes manières. Ils sont généralement utilisés avec des verbes principaux pour former des temps verbaux tels que le passé composé ou le futur. Exemples de verbes auxiliaires :

• La cena fue preparada por Ana. (Le dîner a été préparé par Ana).
• Has llegado tarde. (Tu es en retard).
• Estás hablando muy rápido. (Tu parles trop vite).
• Habíamos terminado el proyecto. (Nous avions terminé le projet).
• Estoy viviendo en Madrid. (Je vis à Madrid).

Les temps verbaux en espagnol

Les temps verbaux en espagnol nous permettent d’indiquer quand une action se produit. Ils peuvent exprimer si quelque chose se passe au présent, dans le passé ou dans le futur.

De plus, les temps verbaux peuvent également fournir plus de détails sur la manière dont l’action se déroule, par exemple si c’est quelque chose d’habituelle, si cela se passe en ce moment ou si c’est déjà terminé. Par exemple :

• Présent : Yo corro. ("I run" – l’action se passe en ce moment).
• Passé : Yo corrí. ("I ran" – l’action s’est déjà produite).
• Futur : Yo correré. ("I will run" – l’action aura lieu plus tard).

Ces temps peuvent également avoir des formes simples, composées d’un seul mot, ou des formes composées, qui utilisent plus d’un mot, comme "J’ai couru" pour indiquer une action passée ayant une pertinence dans le présent. Nous allons maintenant explorer les règles de chaque temps verbal.

Les verbes au présent

Le présent est utilisé pour décrire des actions qui se déroulent maintenant, à cet instant. Nous utilisons généralement ce temps pour parler de ce que nous faisons au quotidien ou d’événements généraux.

• Présent simple

Le présent simple est un temps verbal que nous utilisons pour parler d’actions qui se déroulent maintenant ou de choses toujours vraies. Nous l’utilisons également pour décrire des habitudes ou des actions qui se produisent fréquemment.

Au présent simple, le verbe change en fonction de la personne qui effectue l’action. Exemples de verbes au présent simple :

Ellos estudian matemáticas. (Ils étudient les mathématiques).

Nosotros vivimos aquí. (Nous vivons ici).

Ellas hacen su tarea. (Elles font leurs devoirs).

Yo bebo café. (Je bois du café).

Tú cocinas espagueti. (Tu cuisines des spaghettis).

• Présent continu

Nous utilisons le présent continu pour décrire des actions qui se déroulent en ce moment. Pour former ce temps, nous utilisons le verbe "estar" suivi du gérondif du verbe principal (pour lequel on utilise la terminaison -ando, -iendo). Exemples de verbes au présent continu :

Tú estás leyendo este artículo. (Tu lis cet article).

Ellos están jugando en el parque. (Ils jouent dans le parc).

Ella está cocinando la cena. (Elle prépare le dîner).

Estoy aprendiendo italiano. (J’apprends l’italien).

Nosotros estamos viajando por Europa. (Nous voyageons en Europe).

• Passé composé

Le passé composé indique une action qui a commencé dans le passé, mais qui a encore une pertinence dans le présent. Il est formé avec le verbe auxiliaire "haber" et le participe du verbe principal. Il est généralement accompagné d’indicateurs temporels tels que hoy (aujourd’hui), esta semana (cette semaine), este mes (ce mois-ci), ya (déjà), todavía (pas encore), alguna vez (parfois), etc. Exemples de verbes au passé composé :

He leído tres libros esta semana. (J’ai lu trois livres cette semaine).

Ellos han terminado de trabajar. (Ils ont terminé de travailler).

Ella ha escrito una carta a su novio. (Elle a écrit une lettre à son petit ami).

Él todavía no ha aprendido a nadar. (Il n’a pas encore appris à nager).

Yo he estudiado mucho para el examen. (J’ai beaucoup étudié pour l’examen).

Les verbes au passé

Le passé est utilisé pour parler des actions qui se sont déroulées avant le présent ou qui sont déjà terminées. Il existe plusieurs temps pour se référer au passé, selon la situation.

• Passé simple

Le passé simple est utilisé pour décrire une action qui s’est produite à un moment précis et qui est déjà terminée. Exemples de verbes au passé simple :

Ayer comí pizza. (J’ai mangé de la pizza hier).

Ellos viajaron a Francia el año pasado. (Ils ont voyagé en France l’année dernière).

Él trabajó en una tienda hace años. (Il a travaillé dans un magasin il y a des années).

Nosotros jugamos al fútbol el sábado pasado. (Nous avons joué au football samedi dernier).

Tú cocinaste una cena deliciosa anoche. (Tu as cuisiné un délicieux dîner hier soir).

• Passé continu

Nous utilisons le passé continu pour décrire une action qui se déroulait dans le passé sur une période de temps. Il est formé avec le verbe "estar" au passé suivi du gérondif du verbe principal. Exemples de verbes au passé continu :

Yo estaba estudiando cuando me llamaste. (J’étudiais quand tu m’as appelé).

Él estaba jugando fútbol en el parque. (Il jouait au football dans le parc).

Nosotros estábamos viendo una película anoche. (Nous regardions un film hier soir).

Tú estabas corriendo cuando empezó a llover. (Tu courais quand il a commencé à pleuvoir).

Ellas estaban leyendo en la biblioteca todo el día. (Elles lisaient à la bibliothèque toute la journée).

• Plus-que-parfait

Le plus-que-parfait décrit une action qui s’est produite avant une autre action dans le passé. Il est formé avec le verbe "haber" au passé et le participe passé du verbe principal. Exemples de verbes au plus-que-parfait :

Yo había estudiado antes de la clase. (J’avais étudié avant le cours).

Ellos habían terminado el proyecto cuando llegó el jefe. (Ils avaient terminé le projet lorsque le patron est arrivé).

Nosotros habíamos viajado a París antes del verano. (Nous avions voyagé à Paris avant l’été).

Él había aprendido español antes de viajar a España. (Il avait appris l’espagnol avant de voyager en Espagne).

Ella había visto la película antes de leer el libro. (Elle avait vu le film avant de lire le livre).

Les verbes au futur

Le futur décrit des actions qui se produiront ou pourraient se produire à l’avenir.

• Futur simple

Le futur simple décrit des plans, des objectifs, des suppositions ou des actions qui se produiront dans le futur. Il se forme en ajoutant les terminaisons appropriées à l’infinitif. Exemples de verbes au futur simple :

Mañana comeré pizza. (Demain, je mangerai de la pizza).

Ellos viajarán a Japón el próximo mes. (Ils voyageront au Japon le mois prochain).

Nosotros iremos al cine esta noche. (Nous irons au cinéma ce soir).

Ellos estudiarán para el examen mañana. (Ils étudieront pour l’examen demain).

Tú cocinarás la cena mañana. (Tu cuisinera le dîner demain).

• Futur continu

Le futur continu décrit une action qui se déroulera à un moment précis dans le futur. Il se forme avec le verbe "estar" au futur suivi du gérondif du verbe principal. Exemples de verbes au futur continu :

Mañana a esta hora estaré estudiando para el examen. (Demain à la même heure, j’étudierai pour l’examen).

Ellos estarán lavando platos en la tarde. (Ils laveront la vaisselle dans l’après-midi).

Nosotros estaremos trabajando en el proyecto mañana. (Nous travaillerons sur le projet demain).

Yo estaré comiendo sano para el próximo año. (Je mangerai sainement pour l’année prochaine).

Ellas estarán jugando al fútbol el próximo sábado. (Elles joueront au football samedi prochain).

• Futur antérieur

Le futur antérieur décrit une action qui sera terminée avant un certain moment dans le futur. Il se forme avec le verbe "haber" au futur suivi du participe passé du verbe principal. Exemples de verbes au futur antérieur :

Para mañana, habré terminado de pintar. (Pour demain, j’aurai fini de peindre).

Ellos habrán viajado a Europa antes de fin de año. (Ils auront voyagé en Europe avant la fin de l’année).

Nosotros habremos completado el proyecto antes del plazo. (Nous aurons terminé le projet avant la date limite).

Yo habré aprendido español antes de viajar a México. (J’aurai appris l’espagnol avant de voyager au Mexique).

Ellas habrán jugado su último partido antes del verano. (Elles auront joué leur dernier match avant l’été).

Modes verbaux

En espagnol, les modes verbaux sont différentes manières d’utiliser les verbes pour exprimer diverses intentions, telles que des faits, des désirs, des ordres ou des situations possibles. Il y a 3 modes principaux, explorons-les ensemble maintenant.

Mode indicatif

Le mode indicatif est le plus courant de tous, car c’est celui que nous utilisons pour parler de choses concrètes que nous savons réelles ou certaines. Par exemple, nous utilisons l’indicatif pour parler de quelque chose qui se passe, de quelque chose qui s’est passé ou de quelque chose qui se passera. Exemples de verbes au mode indicatif (faits réels ou certains) :

• Tengo 5 dedos en mi mano. (J’ai 5 doigts sur ma main).
• Ella trabajará en una oficina grande. (Elle travaillera dans un grand bureau).
• Ayer fuimos al parque a pasear. (Hier, nous sommes allés au parc pour nous promener).
• Él comió pizza anoche. (Il a mangé de la pizza hier soir).
• La torre Eiffel está en París. (La tour Eiffel est à Paris).

Mode subjonctif

Le subjonctif est utilisé lorsque nous voulons exprimer quelque chose qui n’est pas certain, ou lorsque nous parlons de désirs, d’émotions ou de suppositions, des choses qui pourraient se produire, mais dont nous ne sommes pas sûrs qu’elles se produiront. Exemples de verbes au subjonctif (désirs, doutes ou possibilités) :

• Me gustaría que él supiera lo que siento. (J’aimerais qu’il sache ce que je ressens).
• Ojalá llueva mañana para refrescar el ambiente. (J’espère qu’il pleuvra demain pour rafraîchir l’ambiance).
• Es posible que el tren se retrase hoy. (Il est possible que le train soit retardé aujourd’hui).
• Espero que tengas un buen día. (J’espère que tu passeras une bonne journée).
• Dudo que ellas vayan al evento mañana. (Je doute qu’elles aillent à l’événement demain).

Mode impératif

C’est le mode que nous utilisons pour dire à quelqu’un ce qu’il doit faire. En d’autres termes, nous l’utilisons pour donner des ordres. Mais attention : ce mode n’est pas seulement utilisé par les personnes en position d’autorité, il sert également à donner des indications ou à demander à quelqu’un de faire quelque chose. Exemples de verbes à l’impératif (ordres ou instructions) :

• Escribe tu nombre en el formulario. (Écris ton nom sur le formulaire).
• Ensambla la pieza A con la pieza B. (Assemble la pièce A avec la pièce B).
• Cierra la puerta al salir, por favor. (Ferme la porte en sortant, s’il te plaît).
• Mezcla los huevos con la harina. (Mélange les œufs avec la farine).
• Sigan las instrucciones del profesor. (Suivez les instructions du professeur).

Comment conjuguer les verbes espagnols

Pour conjuguer les verbes espagnols, nous devons modifier la forme de chaque verbe pour qu’elle s’accorde avec le sujet, le temps, le mode et l’aspect.

Pour conjuguer un verbe, nous suivons ces étapes :

1. Identifier l’infinitif : La première étape pour conjuguer un verbe est d’identifier quel est son infinitif (le verbe original se terminant par -ar, -er ou -ir). Prenons le verbe hablar comme exemple.
2. Racine du verbe : Une fois que nous connaissons son infinitif, nous pouvons identifier sa racine, c’est-à-dire ce qui reste lorsqu’on retire la terminaison -ar, -er ou -ir. Par exemple, la racine du verbe hablar est habl-.
3. Ajouter la terminaison en fonction du temps et du mode : Maintenant, à cette racine, nous ajouterons l’une des terminaisons selon le temps (présent, passé, futur), le mode (indicatif, subjonctif, impératif) et la personne grammaticale (je, tu, il/elle, nous, etc.) requis pour que notre phrase ait du sens selon ce que nous voulons communiquer. Par exemple : Yo hablaré [con mi amigo mañana] (Je parlerai [avec mon ami demain]).

Résumé

Les verbes sont une partie essentielle de l’espagnol car ils nous aident à parler de ce que nous faisons, de ce que nous ressentons ou de ce qui se passe autour de nous. De plus, les verbes changent en fonction du moment où l’action se produit : cela peut être quelque chose qui se passe maintenant (présent), quelque chose qui s’est déjà passé (passé) ou quelque chose qui se produira plus tard.

Il existe également différents types de verbes, tels que ceux qui indiquent des actions (comme correr ou comer), ceux qui relient des idées (comme ser ou estar) et ceux qui accompagnent d’autres verbes (comme haber).

Grâce aux verbes et à leurs conjugaisons, nous pouvons parler clairement et facilement de nos expériences et de nos pensées dans toute conversation. N’oubliez pas de continuer à apprendre davantage sur les verbes et à apprendre à les conjuguer correctement grâce aux leçons quotidiennes de l’application Promova.